活动时间:11月19日
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打卡在脑学家时光中哦[爱心] 每日打卡模板: 【家长学习】 【与孩子的互动】晚上回家复习拼音,进步很大,分不清的,容易搞错的,这次能很清楚的区别出来!分享学校班级分组,土豆在闪电组,还有太阳组,糖果组,可爱组!现在在比拼学习,目前我们闪电组领先!真是一件高兴的事! 【孩子的闪光点】主动分享高兴的事。 【作业完成时间与作息】23点 【阅读书目及时长】20分 【运动项目及时长】 【家务劳动】自己内衣裤 【明日家长优化】给出赞美,和鼓励
2024.11.10独立人格D7 今天上午没有课,可以睡到自然醒。 8点30分,童的定的闹钟,没有守时。中午的时候,自己去小区跑了三圈,为不守时负了责。 上午的计划:一起读大学,数学错题本整理,小程序智能作业,语文第五单元作文。 11点半完成计划后,我们一起下楼打了半个小时的羽毛球。我也为这一周,没有每天做到情绪稳定,负了责。围绕小区跑了一圈。 中午吃过饭后,午休1个小时后,背诵并默写英语19课课文。 自己学习英语20分钟。 下午,因为楼道里的声控灯坏了,我需要去购买并安上。3点半,他就自己坐公交车去上篮球课,我忙完自己的事情后,才去接他。 晚上自己洗澡后,洗了自己袜子和内裤。画了一幅画,背诵默写19课单词。并听写了这一周语文的字词。自己先检查,然后改正。我检查后,再有错,一个词写3遍。 9点15分开了一个简单地家庭会议。梳理了一下这一周做得好的地方,继续保持。需要成长的地方,落实到纸上,下载到大脑里,以天为单位,正言正行。