活动时间:11月19日
剩余2名额
现在每天区公园膜拜,公益带小孩子,下午去给刘哥开了药,接上娃去了北滨河公园,和班里的王健雄一起。 今天子萱和我分享她被选票多做了升旗手,今晚她又是天气预报播报员。选票的环节问了姐姐妹妹情况子萱的好朋友推荐了她,她没好意思推荐自己。妹妹是不敢去做自我介绍,所以她没有参加,只给同学投票。天气播报员的子萱,她的老师发的纸被我弄坏了一个小口子,她哭了。安抚了她,在公园子萱和王健雄一起在凳子下,子萱捡到了一个荧光棒的圈,王健雄追了子萱一直跑,后来子萱打开给了他一个,大圈变成小圈了,解决了问题,播报员录制时也只录制了3次就可以了。 我今天工作时在公园遇到一个家长不愿意我给孩子拍照,这个稍微影响了我的心情,很快就没事了,晚上继续给孩子们选适合的游戏物品。
獨立人格小課堂 【学习章节】: 【感受及运用】: 今天和小寶一起,參與了小寶的跳繩功課 1分鐘三組的跳繩, 分別跳了157/167/162 我自已也試了一下,似乎還是有些難度的 小寶在說可以慢慢的掌握了一些技巧 先高速跳之後再穩定的步調 最後10秒左右再加快步調,這樣就會有高分了 【家长明日优步】: 可以試引導去觀察他人的優和劣 從優點中找到自已沒有留意的部分 從劣勢中去懂得避免自已重覆錯誤 【孩子的进步】: 從這樣的練習中,小寶會去嘗試和了解 試以找出對自已比較好的步調來進行這挑戰 雖然不是最好的成績,但如果再好好研究 我希望這是個很好的學習機會 【情绪与状态】: 情緒穩定,就是宅在家整天想看動漫 這是要再溝通的部分