今日作息时间：8:10-22:00
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目： 
今日进步点：
今日互动：早上送豆豆上学，我和豆豆说，今天又到了挣钱的日子，今天打算掙多少啊，豆豆说，他先卖10元，如果有人问可以少一点吗，他就说8元，我问他今天打算访问多少人，他说一个，到了晚上我问豆豆今天挣钱没，豆豆说掙了啊，我问他掙了多少，他说不知道，钱在爸爸那里，我说，你交了多少成本嘛，豆豆说：那不是成本，我交了4块，因为我把一个面团放在了跳跳的头上了，然后就要给4块钱，我问他为什么把面团放在跳跳头上，豆豆说：他想他自己包，他们去卖，我不想卖，我说你的包子是怎么卖出去的，他说不知道，然后就不想说了，就睡觉了……

今日作息时间：7：00—22：00
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：稳定
今日自理项目：
今日家务项目：
今日进步点：
今日互动场景：
今天学校运动会，回来赶紧告诉我战果说：妈妈，今天扔垒球还是没班上去年第一名的扔的远。今天发现，第一名扔得有技巧，扔出去手要怎么弯一下。（去年扔垒球得了第二名，一直觉得自己是失误，要不然会得第一名。）我说：这下你不觉得去年是失误了嘛。她说：嗯 。我说：你今天仔细观察到别人怎么去扔那么远，也是一种收获。
下课后，拿出数学小单和全能练习让我给她讲解，对比两边的题说：妈妈，这道题和那道题类型一样。你先讲这道，那道可能我就会做了。我说：厉害哦，做不起的题晓得题型差不多，还会分类。我还是让她写公式，把已有的数据带入公式，写完她一下就明白了，自己做出了两道。最后一道题，根据老师提示的关系，自己还是有耐心地思考了很久，跟着我的提示，一直思考想办法，最后理解了，做出了题。我说：今天这么有耐心，又积极思考做题哦。她说：我就想赶紧做完，好给小猫咪玩儿。我说：还是值得表扬哈，晓得先把题做完再和小猫咪玩儿。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：