2024秋季素养营
11.12
今日作息时间：晚9:20左右
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：探秘地下
今日情绪状态：正常
今日自理项目：洗内裤？
今日家务项目：
今日进步点：5分钟完成洗漱
今日互动场景：
     其实我记不清昨天的事情了，因为现在事情太多，没有习惯去意识反馈，常常还是觉得自己还可以。但今天看了包包妈妈的视频，也感受到自己的懒惰。
       真正的精进，是每一件事都按正确的方式来做，也许每天只行为一点点，但数日的叠加是会不同。
         昨天晚上回家路上七七就睡着啦，下车让我抱，我抱不动，让我背，这次没有背起来，太重了，七七就哭，让我背，我真的背不动，七七在这个过程想了很多办法，就是让我背她，说不想走路，我说在电梯里不用走路，马上就到了。回家瞌睡醒了，又搞东搞西，我：七七，我刚才已经说了我的想法了，困了就赶紧洗漱睡觉。然后七七看我很坚定，5分钟就洗漱完，自我肯定了一番，讲了故事就关灯睡觉了。

这次童发烧，都是夜里。夜里出好多汗，早上摸着不烧了。烧过之后，身体软软绵绵地，童想休息一天，我劝了一会儿，他还是坚持在家休息，我就接纳了。收拾好，出门上班了。
 11点的时候睡醒了，说饿了。
冰箱里饺子，包子，面条都有，相信童可以自己照顾好自己。
早饭，中饭都是自己做的（中午，给我发消息，想让我帮忙点外卖，我没同意）
下午2点40分，开始写计划，完成家庭作业。
写了2页语文字，预习了英语20课，读了《大学》，做了口算1页，写了英语53一课。
我也及时地给了鼓励。只要正心正念，童童是有能力规划好自己的学习的。

晚上上素养课，我们事先约定，有问题自己先解决，不能解决的，下课后找妈妈。上课的时候守课堂纪律，不喊妈妈。击掌为誓。
课间，喝水的瓶子掉地上了，叫了一次。

今天学校的数学作业比较多，下课后，休息了5分钟，带着他做数学。目标2页，数学书2页。有点不想做了，说太多了。
我说，妈妈陪着你一起，做一题是一题。做着做着就做完啦。
耐心陪伴，导向正面，及时鼓励，帮助童一点一点地把心安住在当下。