今日作息时间：21：45—7：15
今日运动项目+时长：骑车
今日阅读书籍+时长：不一样的卡梅拉
今日情绪状态：愉快
今日自理项目：收拾书包洗漱
今日互动场景：
本周作计划是调整了一下，绘本由5篇改为3篇，昨天下午完成了一篇，还有2篇周五前完成。昨晚睡前总结，这周的计划都完成了，还有一篇绘本计划今早起来读。

周末下课回家我邀请他我们一起做饭吧，很开心，终于可以做菜了（我反思，以后这样的机会多些哈）完整的示范了如何洗，切，放入开水锅里，到煮多长时间。全程负责完毕了，第一次自己做的一道完整水煮茄子，非常好吃😋


妈妈与哥哥场景：
今早7.20了，提醒哥哥都7.20还不吃饭么，哥哥有些不耐烦，我也没忍住说了他。“弄起吃一点点就匆忙走了，不早到也不要踩点到校嘛）”主要昨天我和爸爸饭桌还跟他沟通希望他做一个守时的人，还是早5分钟到校。（我看他是在看作文范文，今天要考语文）虽然也能理解，但是也不差那5分钟呀，既然要看就早起10分钟嘛，7.20了还没吃饭，学校一般是7.30到校。所以确实还是很想说他。
虽然在说的时候我知道不能达到目的，也有思考要不要说，感觉这好像就是我们相处模式，好好说不听，就是要这样生气说才有效？
因为一直以来是否踩点这是他的事与我无关，自己承担结果就好，结果就一直踩点，所以感觉还是要说。
有点矛盾，好好说没用，批评着说好像有点用，但是知道不好

【作息时间】：7:20-22:00
【运动项目+时长】：无
【阅读书籍+时长】：一枚银豪
【情绪状态】：正常
【自理项目】：洗漱泡澡
【家务项目】:打米饭洗饭盒
【进步点】：
【互动场景】：
阅读不同的思考：
昨天在去医馆路上，我们一起听三国演义的第一篇
👦：妈妈三国演义跟西游记好像呀。
👩：哪里像呀？
👦：都是想当个官，然后揭皇榜，然后去降妖除魔（打坏人）
👩：哦，还真是呢，你不说我都没想到这个呢。

早去学校的好处：
今早也是早起的第二天，问他为啥想早去学校，可以不用罚站，还能听写，迟到的同学前面就不能听写到。

【家长今日进步点】：
【家长明天想提升】：9:50睡觉