今天争宝练习葫芦丝得到了老师的肯定，让她好好练习，现在班级里只有争宝会吹，同学们起步晚一些，争宝得到了关注和肯定，获得了继续努力的动力。上午快速做完了口算练习和阅读。
乔治今天来做馒头本来有点情绪，后面很快融入，并详细给我们讲了用火龙果做彩色面团的过程，说出了具体的数字30克面粉，然后用红色面团和白面团搭配做出蜗牛的过程，并且很自豪自己可以做蜗牛馒头了，给大家一人做了一个，开心得带回来和姐姐分享，并且和我约定下周六做馒头还是要参加，不闹情绪了。
今天在代代老师的帮助下学会了用具象的方法帮助争宝把数字总结的仔细具体化，同时晓颖老师的观察对方的特质情绪，识别满足又一次加深了对情绪情感章节的运用。同时也提醒了我，要给孩子们的体验中加入竞技类体育，体验挫败感，果然每个周六我们都可以有收获😃😃😃

操作步骤如图示。
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种福田陈园老师是从事家庭心智教育领域的一位老师。她跟随黄山老师学习十多年。以下是关于她的一些具体信息：

1. 教育分享平台：在喜马拉雅平台上有她的账号，有“陈园全国微课讲座”等专辑。她在其中分享了许多关于孩子教育方面的案例分析和建议，涉及不同年龄段孩子的各种问题，比如孩子写作业磨蹭、专注力不足、不爱表达、害羞、有不良行为习惯等，为家长们提供了一些解决思路和方法。

2. 教育理念：强调家长在孩子成长过程中的重要性，认为孩子成长过程中的很多问题其实反映了家长的教育方式或自身的一些问题。倡导家长通过学习和自我提升，正确引导和帮助孩子成长。

3. 教育实践：她所在的种福田机构致力于家庭心智教育，从培养孩子的脑容量、脑速度等大脑硬件，到培养孩子的独立人格、自我管理能力和高情商等软件方面入手。该机构不仅有完整的理论体系，还有社区教育体系、线上教育平台、郊区的基地教学等配套的落地服务。

总的来说，种福田陈园老师在家庭心智教育领域有一定的经验和影响力，通过线上讲座和线下教育实践等方式，为家长和孩子提供教育支持和帮助。