青少年培优

俱乐部沙龙

培优父母辅导

解放家长独立营

拼养营

读书会

社会实践创业营

特色活动

世交圈活动

红红老师

今天周末，欣欣睡到八点半起床，简单的吃完饭，主动高效完成各项作业，正确率高，及时拍照提交。中午和妈妈一起做饭，饭后洗碗。
中午在户外一小时篮球体能训练，和同学踢一小时足球，回家专心上阅读课，晚上认真观看《豆窥年华》。

愉快的周六

家长：🔅1，学习：共修钻石~了解命运的本质，辅导师共修父母心学~情感，心智文明蓝图
            🔅2，进步：反思
            🔅3，明日需要调整优化：参加俱乐部线下共修

孩子：🍉1，作息：早6:10，晚9:45
            🍉2，闪光点：饭前收拾桌子，盛饭，端菜
            🍉3，运动：学校篮球训练1个半小时
            🍉4，阅读：《稻草人》
            🍉5，明日需要调整优化：利用碎片时间看书

成长记录：❤️1，
                    ❤️2，


今日感悟：🌈傲好自己，不被外界影响

家长：🔅1，学习：共修钻石~了解命运的本质，辅导师共

昨天因徒步太累了7:30就睡觉了，今5:30起床补作业，晨读，愉快的去上学了，放学后分享下午学校篮球赛选拔赛的情况，开心，对自己的表现不太满意，说没有好好发挥真实水平，等待结果。
吃饭前盛饭，摆碗筷，端菜，和爸爸聊和同学讲笑话的故事，饭后，愉快的去上数学课了。

日常

从早上六点起床开始到晚饭后回家，全程自己收收拾，购票坐地铁，融入团队，徙步近20公里，开心，和谐的和和老师，小朋友相处，回到家绐妈妈打洗脚水一起起泡脚，洗澡后说，妈妈，我腿疼，非常累，我想先睡觉了，明天还要参加学校篮球赛选拔，非常重重要，我要保存体能。我明天早上5:30起床写作业，收拾书包。妈妈尊重欣欣的选择。然后秒唾。
孩子的潜力真的是无限，尊重，相信。

快乐的世交圈

家长：🔅1，学习：培养孩子的高情商，自我情绪和他人情绪处理。
            🔅2，进步：带着小伙伴去公园，小区陌拜
            🔅3，明日需要调整优化：合理规划，陪伴孩子。

孩子：🍉1，作息：早6:20，晚10:00
            🍉2，闪光点：自己动手包馄饨
            🍉3，运动：学校体育课，打扫教室
            🍉4，阅读：稻草人
            🍉5，明日需要调整优化：安排时间倣完课外作业及复，预习

成长记录：❤️1，今天放学后值日，四个同学打扫教室，其中有个男生不会干活，光在教室大声喊叫，欣欣说，惦记着回家有课，不想耽误时间就自己承担了大部分劳动，把教室打扫干净，桌椅摆放整齐，关灯关好教室门到到学校门囗，找到妈妈快乐分享。
                    ❤️2，


今日感悟：🌈妈妈努力，孩子一切都会好的。

值日

家长：🔅1，学习：线上学习温江大学城俱乐部的成长，共修《钻石生命蓝图》，团队共修《父母心学》内感官
            🔅2，进步：认真听课做笔记
            🔅3，明日需要调整优化：服务好团队攵母心学学员线下共修

孩子：🍉1，作息：早6:15，晚9:45
            🍉2，闪光点：自己解决和同学借笔，丢笔的事。和老师倾诉想念哥哥的感受。
            🍉3，运动：学校体育课
            🍉4，阅读：《优点放大镜》
            🍉5，明日需要调整优化：做科学试验小心点


今日感悟：🌈悲观者往往正确，乐观者往往成功

团队共修

家长：🔅1，学习：重塑自我16节课，团队教研
            🔅2，进步：看到欣欣的努力，即时按动快乐按按钮。
            🔅3，明日需要调整优化：线上见习，放生

孩子：🍉1，作息：早6:15，晚9:50
            🍉2，闪光点：好习惯营做计划没完成，下课及及时完成。
            🍉3，运动：学校体育课，在家做10分钟广播体操。
            🍉4，阅读：《稻草人》
            🍉5，明日需要调整优化：合理规划在学校
写作业的时间
成长记录：❤️1，晚上下课完成所有的学习，准备好泡脚水和妈妈一起泡脚，给妈奶捏肩膀，按摩。
                    ❤️2，


今日感悟：🌈孩子永远是爱妈妈的，妈妈做好自己了，孩子自然就优秀了。

给妈妈捏

家长：🔅1，学习：无
            🔅2，进步：静心的陪伴孩子们创业~天坛小导游
            🔅3，明日需要调整优化：利用碎片时间听课，上午教研，锻炼，下午线上学习，晚上听重塑自我

孩子：🍉1，作息：早6:00~晚10:00
            🍉2，闪光点：耐心的帮助，陪着然然妹妹成长
            🍉3，运动：走步约2万步
            🍉4，阅读：天坛讲解知识
            🍉5，明日需要调整优化：合理安排写作业时间、

成长记录：❤️1，早起6点起床坐地铁去参加天坛小导游活动，全天带着然然妹妹，帮助然然妹妹大胆大声的表达。
                    ❤️2，


今日感悟：🌈孩子的潜力是无限的。

当小老师

家长：🔅1，学习：心智文明蓝图，让孩子在挫折中成长
            🔅2，进步：沟通客户，静心学习
            🔅3，明日需要调整优化：关注自己的情绪，为自己的身体负责

孩子：🍉1，作息：早6：15，晚9：40
            🍉2，闪光点：不跟同学一起去买零食吃
            🍉3，运动：学校体育课，做两遍《七彩阳光》广播体操
            🍉4，阅读：稻草人
            🍉5，明日需要调整优化：完成所有作业

成长记录：❤️1，今天放学在小区和几个同学一起玩儿，后来同学们都拿着钱去小木屋买零食吃了，看到欣欣自己在外面滑梯那儿，我走过去问她，为什么不和同学一起玩了呀？欣欣说，她们都在小木屋里买零食吃了，妈妈，我不想买，因为那些零食不好，是垃圾食品，我们一起回家吧！我拍拍她的肩膀说，宝贝，你是真心的不想吃吗？咱们家里妈妈也给你买了很多吃的，你回去挑选吧！欣欣点点头说，家里有吃的，我们不能浪费，再说吃那些垃圾食品对身体没好处。回到家洗完手，欣欣在冰箱里拿了三角奶酪和果丹皮吃完后说，妈妈，今天晚上我来做饭，做意大利面吃怎么样？好啊好啊！然后就自己按照说明书，一步一步做了一份香喷喷的，番茄意大利面，还剥了一个大石榴，给爸爸和妈妈各分了一小碗，吃完后自己上课去了

自己做晚餐

家长：🔅1，学习：听情绪章节，心智文明蓝图
            🔅2，进步：接纳欣欣早上实在是起不来床
            🔅3，明日需要调整优化：陪伴孩子早睡

孩子：🍉1，作息：早6：40，晚10：10
            🍉2，闪光点：哭完后能保持开心的心情
            🍉3，运动：学校体育课
            🍉4，阅读：稻草人
            🍉5，明日需要调整优化：按时起床参加早读

成长记录：❤️1，今天早晨因睡眠不够，怎么也起不了床？参加不了早读，妈妈尊重孩子，让她多睡会儿到6:40时，闹铃响了快速起床洗漱，叠被子，读英语，准时到学校。
                    ❤️2，晚上放学回到家说想躺会，我看到欣欣有些不对劲，欣欣有什么不舒服吗？还是发生了什么事吗？欣欣的眼泪就出来了，说，我想哭。我趴到她身边问，为什么哭啊哭，没什么事，就是想哥哥了，想要哥哥抱抱我，陪陪我。我抱着欣欣说，哭吧，想哭就哭出来，大声的哭吧，妈妈在你身边陪着你，不管你遇到什么困难，妈妈都会陪着你，爱你。然后欣欣大声的哭了几声就停了，我们什么也没说，就是摸着她的后背，按摩按摩，约10分钟就笑着说，真舒服，妈妈是神医。


今日感悟：接纳情绪，尊重孩子

想哥哥

🌻家长今日学习内容：父母心学，读英语38分钟分钟，中文15分钟

🌻家长今日进步：不催促，耐心等待，利用所学父母心学帮助其他人；
   今天我和弟弟陪姐姐去看牙医，就在我们前面碰到了一个九岁的小男孩，也看牙，我们刚一到诊室门口，就听到这位妈妈恶狠狠的对小男孩说：“今天这顿打你必须得挨了，实在忍不了你了，都忍你八次了”，然后披头盖脸的给了小男孩一顿，小男孩也不哭，一边害怕，一边无助的坐在诊床上僵持了十几分钟，妈妈一个劲儿的大声吼叫，我真的忍不住了，鼓起勇气就走进了诊室，握住小男孩的手说，孩子，你是不是害怕，小男孩说，阿姨，我怕，我说你不用怕，姐姐也是来看牙的，让姐姐告诉你疼不疼好吗，这时弟弟和姐姐就站在我身边了，然后姐姐特别友爱的告诉小男孩，凉嗖嗖的，但是不疼，然后小男孩说，那可以不让妈妈打我吗，我说妈妈在门外等你，妈妈不会打你的，孩子说妈妈一定会打我，那阿姨您可以陪我吗，我说可以，那我们一起等你，你准备好了自己张开嘴好不好，孩子说嗯，然后嘴张开了，医生只是拿小镜子照了照，然后就拿钩子在孩子眼前晃，还时不时说孩子，你这是耽误时间，耽误别人的时间就是浪费别人的生命（听后非常无语，也不好说什么）孩子一看到钩子马上合上了嘴，再也不张了，然后医生生气的说你找个全麻的地方去做吧，孩子一听可以打全麻好像找到了希望，就再也不配合了。我也失败了，妈妈气呼呼的给他扔下走了，然后我追上了这位妈妈，加了她的微信，想和她聊聊，但是我还需要学习😛

🌻孩子今日进步：姐姐和我一起开导小弟弟看牙，利用路程时间读小i

🌻孩子运动时长：上午1小时篮球
🌻孩子阅读时长：小i30分钟

妈妈的勇气

🌻家长今日学习内容：天龙八步，背笔记
🌻家长今日进步：早上6点起床跑步，快走一小时，回家做早饭，送欣欣去上画画课，主动战胜内心的恐惧，报考父母合格证，静心告诉爸爸我的学习计划和工作安排，希望得到爸爸和家人的支持和配合，合理的规划自己的时间
🌻家长控体重行为：跑步，快走
🌻孩子今日进步：按时起床，认真上画画课，下午把自己收集了两周，家里的废旧纸箱，矿泉水瓶儿，水桶等废物整理，出售，收获了8元钱，开心的去计帐，自制葡萄果冻，并叫上琪琪姐姐一起品尝
🌻孩子运动时长：楼下玩一个小时
🌻孩子阅读时长：雷梦拉系列

🌻明日需要调整的是：制定半年个人规划

卖废品

牺牲午休时间把昨晚整个事件意识反馈一下！
     我回到家已经是晚上9：40分了，很累，只想洗洗睡下，可还带回了妹妹和她的不到两岁的娃，有点闹心，尽量平复心情，和姐姐对接了一下当天的意识反馈，她说了些考试的情况还有在学校发生的一件自认为的囧事！爸爸大约是11点下班回来，他进门时我们还没有洗完，都在按顺序排队洗澡，爸爸见状有点不满，他不满我也不想理会了，他抱怨屋里乱，怎么这么晚才回来，我太累了，他的挑剔已经让我把耳朵耷起来了，听不见，但是这些都被细心敏感的女儿看在了眼里
   12点都回自己屋睡觉了，也安静下来了，最近姐姐弟弟我们三个一起睡上下床，我和姐姐还没进屋之前是爸爸陪弟弟在床上躺了会儿，我们进屋睡觉我跟爸爸说，我们要睡觉了，你也去休息吧，爸爸出去后，👧妈，关门，跟您说点事
👩（我累了，其实也许是有点情绪）姐姐在上铺趴过来跟我说话，我背对着她坐在窗边看着窗外的夜景
👧妈，你可不可以不要这样对待爸爸，他问话你为什么不能好好回复他呢？你看，如果你和爸爸总这样说话，我肯定也跟你们一样的口气，然后弟弟也这样，咱们四口子都这样，这个家还能行吗？
👩深夜，女儿的语言就像是对我灵魂的指引，深深触动了我，因为之前女儿甚少说爸爸怎么样。我说我只是累了，不想说话。
👧肯定不是这样，你看我爸其实也不容易，为了这个家每天早出晚归那么辛苦的工作，我们还不能好好说话，你说他是不是很难受😭
👩听完这些，心里一振，这话是出自女儿之口吗？但是又一阵心酸上来了，我流下了眼泪，我背对着女儿又没开灯，可能她也没有看到我流泪，我说，其实我是一个女人，我真的有时候特别希望你的爸爸可以说点关心的话，不是每天的挑剔，我今天情绪有点没控好
👧你看，你也不是不了解我爸，她会吗？
👩嗯，是我执着心了。（听完她的提问，我真的心里突然亮了，女儿的情商之高，我又何苦总是揪着她不擅长的地方不撒手，山老师说过，人生本来就是一条纵轴线，我们看不到未来，只有累积当下一个又一个的正确的挂号签）真的释然了 感恩我的女儿
👩好了，聊完我俩了，说说你吧，你怎么样，每天一起吃饭吗
👧别聊了，很晚了
👩你快说说，我想知道，他什么地方吸引你呢（此处提问正确的应该是，我女儿这么优秀，相信我女儿的眼光也不会错）
👧他很有内涵，从不咋呼（明白了为什么不喜欢弟弟，其中就是弟弟很爱咋咋呼呼）
👩在学习上他可以帮到你什么吗
👧他生物学的不错，有时候不明白的给我讲讲
👩（男孩子生物好是不是出于好奇，那他其它科目呢）
👧没聊过
👩你们一起考高中吗？
👧我想考本校高中，他同学怎么样他应该不清楚 ，或许没聊过，陷入了沉思。

女儿的指引

🌻家长今日学习内容：早上5：30共修钻石13，晚上8：00共修《非暴力沟通》
🌻家长今日进步：今天共修感悟到，夫妻要携手走过一生，须相互包容，要维持美好的婚姻，必须种下接纳的种子，接纳的种子取决于你种子种，不取决于对方优不优秀。
🌻家长控体重行为：楼下打板羽毛球一小时
🌻孩子今日进步：今天是六一节，孩子非常开心，几个小伙伴要给家长表演节目，早饭后，洗完碗去做完核酸，就召唤小伙伴在楼下进行排练，还挺认真的，演出前，欣欣把沙发和茶几收拾整齐，准备了水果，零食，小伙伴们提前到我家，欣欣给她们化妆，安排好家长座位，全程井井有条。
🌻孩子运动时长：楼下跑步，打球，做游戏3小时
🌻孩子阅读时长：两小时

🌻明日需要调整的是：静心，止语

充实的六一

🌻家长今日学习内容：案例共修
🌻家长今日进步：晚上我提前洗漱，完成所有的事儿，躺在床上等欣欣，没有催促
🌻孩子今日进步：下了素养营，收拾东西，刷牙洗漱，洗裤衩，速度挺快的，准时9:21上床，开始贴眼贴，做意识反馈，还聊了会天儿
🌻孩子运动时长：学校体育运动
🌻孩子阅读时长：40分钟
意识反馈：
1,语文课：学了第10课的生字，写生字，抄词语，做了笔记
2，体育课：老师让我们先热身，然后跑步比赛，分了好几次组，我在一个组，跑了第3名，在另两个组都跑了第1名。
早上独立上学，我带着三个同学一起同行，精心做的小旗子，被别人笑话了
妈：别人为什么笑话你？
娃：说我做的太夸张了，太大了
妈：你是怎么想的？
娃：我脸红了，有点委屈
妈：别人笑话你合适吗？你在意吗？
娃：我不管他们，我觉得挺好的，不在乎
妈：宝贝，妈妈非常骄傲，你是一个能独立，负责任的小能手

🌻明日需要调整的是：继续守本分，多看到孩子的闪光点

独立上学第五天

【家长学习章节】：父母心学个人特质
【家长进步】：跟同学妈妈一起讨论怎么面对孩子考试没考好这件事，如何导向正面。
中午共修父母心学，认真听大家反映的问题，大部分都出在了根本法和逻辑章节。
推荐同事做了测评。
【孩子的进步】：画城堡有进步；上课积极回答问题。按时起床，早早到学校。
【今日运动时间】：30分钟
【今日阅读的书】：米小圈上学记
【今日自理部分】：课间洗饭盒，自己整理书桌和书包。
【明日优化】：明天不上素养营，计划学习国画（线上）
【与孩子互动记录】：
我：你觉得你今天哪里有进步？我得记日记。
然：画画好了。
我：那具体是哪方面的进步呢？
然：画城堡添加了很多小细节。
我：还有呢？
然：没了。
我：再想想，添加了细节，还有什么？
然：我更仔细，画的更好看了。
我：那是什么样的标准？
然：就是快跟张嘉真一样好了。
我：她是一直画的很好吗？所以你进步的跟她差不多了？
然：对，是的。
我：那你进步真是挺大的。

素养体验营第四天

家长今日学习内容：爸爸抄写逻辑、听钻石课。
家长今日进步：降语速，昨天打卡忘了说了，刘老师在群里说十五放生的事，爸爸上午下班后赶紧去放生，（现在爸爸基本坚持每周一次放生）给爸爸点赞，要记住爸爸的闪光点，小区做核酸，爸爸是志愿者，还好到了接皓翔的时间不忙了，爸爸赶紧帮我去拿补办的社保卡，再去接皓翔，给勤劳的爸爸点赞。
我和爸爸《钻》：打卡8/100天
孩子今日进步：
1、阳台农耕33天（甜荞麦），观察甜荞麦的发芽，确实发芽情况不是很好，感觉发芽没有力气，软绵绵的，（正在引导如果甜荞麦实在长得不好，我们就换一种菜，引导花同样的时间，精力、人力，有没有更大价值的事情值得去做）。守本分，喷水。
2、素养后：
翔：下了素养课第一时间说，以后家长要写计划，不写计划刘老师说罚款20元。
我：太好了，支持，你要监督妈妈，从下周开始我需要你的帮助，帮我检查计划。
翔：很高兴得答应了，（坏笑着说，以后我可不提醒您，这样刘老师就可以罚您20元	钱了）。
3、今天买的种菜的架子到货了，皓翔不让我们按照，等他下课后再一起安装。下课后皓翔和爸爸一起耐心的按照说明书一步一步的安装，最终在10点安装完成。
4、安装架子时顺便聊了一会圣贤文化，皓翔说人所想达到的追求结果，就要自己付出，自己努力。人所追求的事都是有规律的，按照规定办就会有结果，学习的规律是从不会到会，认真听讲、积极举手。引导了一下，如果努力没有达到结果，说明求得不是自己的结果而是别人的结果。
5、 53数学、语文各一页，口算一页，读书。
孩子运动时长：学校运动+从学校走路回家
孩子阅读时长：20分钟《一起长大的玩具玩具》、英语40分钟

明日需要调整的是：坚守本分、放慢语速、听钻石课、请爷爷来吃饭。
3.18   素养15天  （线上第4天）
家长今日学习内容：爸爸抄写逻辑、听钻石课。
家长今日进步：降语速，昨天打卡忘了说了，刘老师在群里说十五放生的事，爸爸上午下班后赶紧去放生，（现在爸爸基本坚持每周一次放生）给爸爸点赞，要记住爸爸的闪光点，小区做核酸，爸爸是志愿者，还好到了接皓翔的时间不忙了，爸爸赶紧帮我去拿补办的社保卡，再去接皓翔，给勤劳的爸爸点赞。
我和爸爸《钻》：打卡8/100天
孩子今日进步：
1、阳台农耕33天（甜荞麦），观察甜荞麦的发芽，确实发芽情况不是很好，感觉发芽没有力气，软绵绵的，（正在引导如果甜荞麦实在长得不好，我们就换一种菜，引导花同样的时间，精力、人力，有没有更大价值的事情值得去做）。守本分，喷水。
2、素养后：
翔：下了素养课第一时间说，以后家长要写计划，不写计划刘老师说罚款20元。
我：太好了，支持，你要监督妈妈，从下周开始我需要你的帮助，帮我检查计划。
翔：很高兴得答应了，（坏笑着说，以后我可不提醒您，这样刘老师就可以罚您20元	钱了）。
3、今天买的种菜的架子到货了，皓翔不让我们按照，等他下课后再一起安装。下课后皓翔和爸爸一起耐心的按照说明书一步一步的安装，最终在10点安装完成。
4、安装架子时顺便聊了一会圣贤文化，皓翔说人所想达到的追求结果，就要自己付出，自己努力。人所追求的事都是有规律的，按照规定办就会有结果，学习的规律是从不会到会，认真听讲、积极举手。引导了一下，如果努力没有达到结果，说明求得不是自己的结果而是别人的结果。
5、 53数学、语文各一页，口算一页，读书。
孩子运动时长：学校运动+从学校走路回家
孩子阅读时长：20分钟《一起长大的玩具玩具》、英语15分钟

明日需要调整的是：坚守本分、放慢语速、听钻石课、请爷爷来吃饭。

3.18素养15天（线上第4天）

家长学习:小伙伴分析我的天赋，更我更了解自己的长处

家长进步:听分析明确优势，从对方分析中抓住了她描述的主线，思考哪些能提炼应用

孩子学习:昨晚生物老师表扬了她，作业做范本，今天没生物课，课间也翻出书来看

孩子进步：写作业前无情绪交出手机，智斗！

我：线上数学老师问数学有什么困难？需不需要帮忙制定个计划表？对了，可以结合这次测评分析一下（最后一句老师没问，我加的）

妞：也没有，其实我会就是写得慢有1题写了一半，最后1道都没来得及写
我：咱们分析分析为啥慢啊
妞：有个题难想的太久了，耽误时间

我：那怎么才能写完呢
妞：让老师再给10分钟
我：你觉得怎么做才能让老师给你10分钟
妞：......（方法不对，此处省略，为了让她发散思维我才问她获取延长10分钟途径）

我:你看啊这个方法不是你能控制的，实现不了，还有什么方法能做完呢？从你能控制的方面想
妞:不在1道题上耽误太长时间
我:还有吗
妞:专心点

我:那咱现在专心写吧，手机放外面行不
妞:给

完美！就不知道能坚持多久，这是个好开头，破冰成功！

无情绪没收手机，逻辑＋价值观＋正面导向

家长21天成长目标（第四天）:
1.每天抽出20分钟背诵笔记
2.每天坚持20分钟案例记录，学习
3.在与孩子交流时保持温和、耐心
4.放下手机，多与孩子，父母交流；多进行专注深度思考

孩子进步:
1.主动做计划，上传
2.自主学习更专注
3.上课发言更积极
4.记忆力增强了，短短时间把二十首古诗，特别是百家姓，论语选段都能背得很熟练
5.愿意向我和其他家人敞开心扉
6.老二不管多晚，每次睡前都要自己去洗脸刷牙，洗PP，会自己上智能马桶，还用得很熟练（6岁前形成的习惯都入中脑。也更加坚定帮老二养成好习惯的信心）

妈妈进步:仔细倾听老大的内心，对老大转变了态度，爱是互相的

家长21天成长目标（第四天）:1.每天抽出20分钟背

1.我看到孩子在学习方面的成长：
高千苈自从去年十一节假日在刘老师那里上了一周的快速阅读，接下来，赶上今年特殊情况疫情期间没有上学，又跟着就刘老师上了半年的拼养班、读书会，在下半年上学的时候，在班级里得到老师的表扬，高千苈学习比之前主动了，自己有计划去安排自己的时间，家长是没有时间陪伴的，六日自己在家做饭吃。从之前催着写作业和学习，现在是主动计划学习，在这是特别感谢刘老师的帮助与陪伴[抱拳]
2.我看到孩子在生活方面有哪些成长:
10月21号我和爸爸回家老家办事，我说给她叫个我的闺蜜，你的阿姨来陪伴你可以吗？高千苈说您可别了，我自己一个人在家是没有问题的。这是从来没有想到过的。高千苈自己一个人晚上在家的，我和爸爸两天不在家，高千苈宝贝自己照顾好自己是妥妥的。
3.我准备以后怎么陪伴孩子：
以后我们准备做到让孩子自己去思考问题，少打断，多让孩子自己去独立完成的，事情让孩子多去做，绝不参与，做个和孩子一起成长的妈妈。