一、小荷塘3.24记忆力盒子
1，今天学了什么？
语文：语文园地三，吃掉你，查字典。
数学：改单子，只有一节课，周末作业单子，我的是全对。
2，今天做的好的是什么？
很快的解决了问题。熊熊赔我转盘
今天进步的是什么？
很快完成作业了，知道自己今天没带字典的后果，下次记得要拿字典。✅
今天有利于自己成长的行为？
没有。
明天优化的是：守时
看到闪光点：熊熊，他知错能改。
今天要感谢的人，飞鱼，给我分享记忆力盒子。

二、小禾苗3.24素养营反馈
作业在学校已经完成✅
第一节课安静🤫的看书📚
第二节课和弟弟提鱼儿踢了一会球 说弟弟不守规则 就自己回教室看书 
闪光点；
情绪平和 能管好自己不受别人影响  
老师沟通作业可以和老师温和的表达

三、日常记录
今天流流上学路，有点折腾，一路堵车。

武隆培优俱乐部.素养营
【家长今日学习项目➕收获】：与梅妍一起珠心算
【家长今日进步】：
【家长明日优化】：要看到孩子已经做到的部分（今天早上提前5分钟吃完早餐，没有给梅妍指出来）
👧 👦 孩子
【今日作息时间】：10：40-7：00
【今日运动项目及时长】：跳绳
【今日阅读书籍➕时长】：万能船长
【今日情绪状态】：急燥
【今日自理项目】: 
【今日家务项目】：
【今日互动场景】：准备阅读时，梅妍拿出一张数学题单，卷面上的58分让我愣住了。
   我：梅妍今天考试啦！
   梅妍：嗯。
  我：那你对58分满意吗？
    梅妍：满意。
    我：哭笑不得，那我们来看看是那些地方出错了。
     梅妍一下就指出来了，个位与十位混淆，100数表前后左右的数记不到，还有25分的题没的，时间不够。我也没有生气，情绪很稳定，我想接下来再复习那几个知识点就是。
        到了阅读环节，我：梅妍今天的作业做完了吗？
     梅妍：做完了。
      我：那古对今可以背了吗？
      梅妍：不会。
     我：那今天的任务没有完成哟，阅读10分钟到长针指到9，我们就读古对今到长针指到1，也算你的阅读时间共30分钟好吗？
       梅妍：可以。她拿起语文书读了一遍就背，边背边看书。就说我背得到了。
       我：这样不算背得到哟，背不到没关系，不笑人也不丢人，背不到我们就多读几遍背到就行了。梅妍就开始不停的哭，我说哭也解决不了问题，今天我们就背到后再睡觉，她还是不停的哭并睡在地上，我没对她大吼大叫，但脸上的表情还是不高兴，哎。过了一会，我说妈妈离开你，不离开你我就要发脾气了，我起身到卧室，梅妍也跟着我进来了。她要我陪她，
       我：刚才妈妈陪着你你不让妈妈看你，现在我离开你，你又要妈妈陪你。我还是走到客厅沙发上坐下，也不理她，她还是继续在那里哭。
        我：你是想继续哭还是去读书，她不理我。最后还是我妥协到书桌旁坐下，她边哭边读，10：30左右基本上能背了。
      我：梅妍，如果你是老师，你的学生像你这样背，可以过关吗？
      梅妍：不可以。我说我们去刷牙洗脸睡吧，明天早上起来再读。
       今天早上起来后，我：梅妍你先吃早饭还是先读书。
       梅妍：先吃早饭。
       我：好的，那我们长针指到6之前吃完早饭，长针指到6就读10分钟的书到长针指到8出门。长针指到5的时候就吃完早餐了，她就开始读书，我不晓得她读了几遍，最后有感情的把古对今背诵了。因为闹情绪，小裤裤也没洗。


【孩子今日进步点有】：早餐用餐时间在约定之前完成👍👍👍
【孩子明日优化】：消出畏难情绪