桂溪线上素养营

今日作息时间：6：23—22：20
今日运动项目+时长：学校运动
今日阅读书籍+时长：三片青姜
今日情绪状态：良好
今日自理项目：记得7点准时出门去学校
今日家务项目：无
今日进步点：把妈妈加的一页数学题做了并改正错误的
导向正面事件:
放学路上，我说这几天好累啊！腰酸背痛，泀翰说，累，但是有收获啊！这样也值了。
123止语事件:
我给爸爸打电话时，爸爸说了一堆，我语气有点不耐烦，泀翰听到了告诉我要好好说，我说，知道了！
今日互动场景：

1.今晚在改错一道数学题（关于俄罗斯方块的平移旋转问题）我和泀翰研究了一下都不知道哪个答案是正确的，我说那就找老师讲吧，突然他看到题中的几个字一下就明白了，我说这个我都没想到，还是你厉害，只要仔细看清楚，肯动脑都是拦不到你的，然后高兴得很。
2.休息的时候去打黑桃是兴奋得很，但是就周末的英语一直没背下来，因为我们忙就没怎么监督他，也告诉他要把自己的作业做完，结果一拖再拖，到这周一晚上还在背，有一段一直读也背不了，听了30分钟，我问他这篇文章很难吗？他说有点，我看了一下，告诉他每句读三遍背下来再背下一句，最后再连起来背，花了40分钟终于背下来了[尴尬]（关键平常给他讲了很多次方法都不用，不在意）


家长今日进步点：习惯性导向正面
家长明天想提升的：学会怎么引导泀翰分步解决难题

今日作息时间：7:15—22:00
今日运动项目+时长：30分钟
今日阅读书籍+时长：我能预言未来
今日情绪状态：一般
今日自理项目：泡澡收拾书包
今日家务项目：洗饭盒
今日进步点：晨读第三天
今日互动场景：
1.今天放学问我妈妈今晚要去办主题墙，我想去。我当时内心想你去的话就不能上素养了，直接说需要报名。“那你问一下老师”，到了游泳馆，妈妈老师回复没？“名额已经满了”“老师不是说了家委会可以直接进去”…就一直想着这个事，所以状态也不是特别好。游了200米就不想游了，后来要求他继续游50米。
幸好请教了翠微老师，直接守好边界，用周二要上素养拒绝，不要用其他理由搪塞。
虽然有情绪，一直说我就想去，我就要去…守好边界，耐心听着…

对于哥哥的反思
想要关心他，泡热水脚，提醒他早一点来泡脚，而他把语文反省完了还想继续反省数学。矛盾就来了，压力大的哥哥觉得多一次的提醒都是烦躁。下次具体问，“你还有几分钟来，我看要不要把热水留锅里。”管好自己早点熄灯，行为影响他早点睡。

家长今日进步点：
家长明天想提升的：10：45关灯